El 9 de febrero de 2021, la Superintendente de Instrucción Pública de Arizona, Kathy Hoffman, pronunció su segundo discurso sobre el “Estado de la Educación Especial” ante el Comité de Educación de la cámara de la Legislatura de Arizona. Una transcripción de la dirección está disponible aquí, y puede ver un video de la dirección aquí. Para ver un video de la dirección en ASL haga clic aquí.
Los Superintendentes de Instrucción Pública de Arizona son funcionarios electos en todo el estado que se desempeñan como jefes del Departamento de Educación de Arizona. Históricamente, la superintendente ha pronunciado un discurso sobre el “Estado de la Educación” ante los comités de educación de la Cámara y el Senado. A partir de febrero de 2020, la superintendente Hoffman agregó una segunda dirección, una sobre el estado de la educación especial para estudiantes de Arizona con discapacidades. Hoffman, quien fue elegida en noviembre de 2018, trabajó como logopeda en una escuela pública antes de postularse para el cargo y, a menudo, ha declarado que mejorar la educación especial en Arizona es una prioridad para ella.
Este año, el “Estado de la Educación Especial” del superintendente Hoffman se centró en el impacto desproporcionado del COVID-19 y el cierre de escuelas en los estudiantes con discapacidades. Describió las decisiones difíciles que muchas familias han enfrentado, sopesando los riesgos para la salud de enviar a sus hijos de regreso a la escuela para el aprendizaje en persona con el costo educativo y socioemocional del aprendizaje a distancia, particularmente en estudiantes con discapacidades que tal vez no puedan beneficiarse de los servicios en línea. Su discurso destaca varias iniciativas que el Departamento de Educación de Arizona ha emprendido para tratar de abordar estos problemas, incluidos los esfuerzos para expandir el acceso a Internet para los estudiantes, un cambio en los requisitos de certificación que permite a los maestros obtener doble certificación para enseñar educación especial, y el programa Arizona la designación del Departamento de Educación de $5 millones en fondos de la Ley CARES para ser utilizados para brindar educación compensatoria a los estudiantes con discapacidades que no recibieron una educación pública gratuita y adecuada durante COVID-19 cierre de escuelas.
Este último punto es importante para que las familias lo comprendan. Gran parte de los fondos de estímulo federal aprobados por la Ley CARES en marzo de 2020 fueron destinados a las escuelas. El Departamento de Educación de Arizona decidió designar $5 millones de los dólares de estímulo que recibió para la educación compensatoria para los estudiantes con discapacidades a quienes se les negó el acceso a una educación pública gratuita y adecuada durante la crisis de COVID. Sin embargo, ese financiamiento solo está disponible hasta el 30 de septiembre de 2021, momento en el que el Departamento puede reasignarlo para un propósito diferente. Hasta la fecha, muy pocas escuelas de Arizona han solicitado acceso a estos fondos.
Los estudiantes con discapacidades y sus padres deben ser conscientes de que pueden tener derecho a una educación compensatoria si se perdieron los servicios o experimentaron una regresión durante el aprendizaje a distancia. Consulte la serie de publicaciones de blog de 3 partes de ACDL sobre educación compensatoria a la luz de COVID para obtener más información sobre qué es la educación compensatoria y cómo abordar la escuela de su hijo al respecto. Y no dude en recordarle a la escuela de su hijo que hay fondos en el Departamento de Educación esperando que los usen precisamente para este propósito. Debido a la próxima fecha de vencimiento de estos fondos especiales, alentamos a las familias a que comiencen a hablar con las escuelas de sus hijos ahora sobre la educación compensatoria. ¡Incluso si no desea que su hijo reciba educación compensatoria hasta el próximo año escolar, o hasta que sea seguro que se lleven a cabo los servicios en persona, inicie la conversación ahora y llegue a un acuerdo para que la escuela de su hijo pueda solicitar fondos de este fondo de la Ley CARES antes de que sea demasiado tarde!
